Черкасова Л.Н. Итоговое выпускное сочинение: 2017/2018 г. / Л. Н. Черкасова, Е. В. Попова. — М., 2018. — 272 с. — (В помощь старшекласснику. Все типы сочинений).
Книга содержит ценные советы и рекомендации по написанию итогового сочинения по пяти тематическим направлениям в 2017/2018 учебном году — «Верность и измена», «Равнодушие и отзывчивость», «Цели и средства», «Смелость и трусость», «Человек и общество». Приводятся подробный алгоритм написания сочинений, комментарий к тематическим направлениям, литературные аргументы, образцы сочинений, а также творческие задания. С помощью данного пособия учащиеся научатся писать сочинения на различные темы, анализировать художественное произведение и подбирать литературные аргументы.
Издание будет полезно учащимся старших классов как при подготовке к написанию итогового выпускного сочинения в школе, так и при подготовке к ЕГЭ.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие………..7
РАЗДЕЛ 1 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ………13
Особенности сочинения………..13
Критерии оценки итогового сочинения………….19
Этапы работы над итоговым сочинением…………..23
Изобразительно-выразительные средства языка………42
Виды ошибок………..49
Тренировочные задания…………52
РАЗДЕЛ 2 ТЕМАТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ 2017/18 г………78
ВЕРНОСТЬ И ИЗМЕНА……….78
Комментарий к тематическому направлению……..78
Пословицы…………85
Цитаты………….86
Литературные аргументы……………91
РАВНОДУШИЕ И ОТЗЫВЧИВОСТЬ……… 106
Комментарий к тематическому направлению………… 106
Пословицы ………. 111
Цитаты………. 112
Литературные аргументы……….. 113
СМЕЛОСТЬ И ТРУСОСТЬ……….. 124
Комментарий к тематическому направлению ………… 124
Пословицы ………..129
Цитаты………….131
Литературные аргументы………… 137
ЦЕЛИ И СРЕДСТВА ……….. 148
Комментарий к тематическому направлению……….. 148
Пословицы………. 151
Цитаты………… 152
Литературные аргументы………. 154
ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО ……….. 159
Комментарий к тематическому направлению………… 159
Пословицы……… 163
Цитаты……….. 163
Литературные аргументы………… 169
РАЗДЕЛ 3 ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ …………190
РАЗДЕЛ 4 ОБРАЗЦЫ СОЧИНЕНИЙ………..196
«Жизнь, пройденная без служения широким интересам и задачам общества, не имеет оправдания» (Н. С. Лесков)……. 196
«Память и совесть всегда расходились и будут расходиться в том, следует ли прощать обиды» (Дж. Галифакс)…… 198
Отзывчивость — важнейшее качество настоящего человека ………… 200
Смелость и трусость на войне………..202
Мужество и стойкость русской женщины……….204
Верность как высшее проявление силы……….206
Верность матери …………. 208
Верность в любви……….. 210
Истинный путь человека — верность и служение высшим целям……….. 212
Путь преодоления индивидуалистических предубеждений………….. 214
«Любовь честнее доверия, и обманутый влюблённый заслуживает не сожаления, а удивления и уважения» (А. Платонов)………….216
«Всякая благородная личность глубоко сознаёт своё кровное родство, свои кровные связи с отечеством» (В. Г. Белинский)…………… 219
Смелость и трусость Базарова и Одинцовой………….. 220
Евгений Базаров и Аркадий Кирсанов: смелость и трусость…………. 222
Понтий Пилат и Иешуа и их жизненные цели………….224
Смелость и мужество народа-победителя в романе Л. Толстого «Война и мир» ………… 226
Цели и средства в романе Ф. Достоевского «Преступление и наказание»…………229
Смелость и трусость героев комедии «Горе от ума» ………232
Теория, не оправдавшая средств её осуществления……234
Социальный конфликт в пьесе М. Горького «На дне» …………238
Комедия об общественных пороках и преступлениях…………240
Цели и средства в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» …………242
Всегда ли цели оправдывают средства?…………..244
«О, смелый Сокол!..» (по произведениям М. Горького)……….246
Равнодушие Печорина …………248
Смелость и сила духа человека на войне……………250
«Нет выше идеи, как пожертвовать собственной жизнью, отстаивая своих братьев и своё отечество…» (Ф. М. Достоевский)………….255
Человек и общество в «Донских рассказах» М. А. Шолохова (по рассказу «Родинка»)………….257
«Семья — это общество в миниатюре…» (Ф. Адлер) ………..259
Оправдывает ли рискованный эксперимент профессора Преображенского поставленные им цели? ………261
Русский характер……….264
Черкасова Л.Н. Итоговое выпускное сочинение: 2017/2018
