Бьюдженталь Д. Наука быть живым: Диалоги между терапевтом и пациентами в гуманистической терапии

Бьюдженталь Д. Наука быть живым: Диалоги между терапевтом и пациентами в гуманистической терапии

Бьюдженталь Д. Наука быть живым: Диалоги между терапевтом и пациентами в гуманистической терапии /Пер. с англ. А.Б. Фенько. — М., 1998. — 336 с. — (Библиотека психологии и психотерапии). Книга, написанная доктором философии и президентом Ассоциации гуманистической психологии, — плод его размышлений о науке быть живым, которой терапевт и его …

Читать далее...
Брайант Д., Томпсон С. Основы воздействия СМИ

Брайант Д., Томпсон С. Основы воздействия СМИ

Брайант Дженнингз, Томпсон Сузан. Основы воздействия СМИ.: Пер. с англ. — М., 2004. — 432 с. Книга посвящена воздействию, которое оказывают средства массовой информации на зрителей и слушателей. Авторы дают краткий исторический обзор темы, анализируют феномен воздействия СМИ на массовую аудиторию и научные исследования данного явления. Кроме того, читателю предлагаются …

Читать далее...
Беккио Ж., Росси Э. Гипноз XXI века

Беккио Ж., Росси Э. Гипноз XXI века

Беккио Ж., Росси Э. ГИПНОЗ XXI века — М., 2003. — 272 с. — (Библиотека психологии и психотерапии, вып.106). Перед вами книга двух ярких представителей современного гипноза. Оба они разделяют эриксоновский подход. Жан Беккио — один из самых известных тренеров, исследователей и практиков — принадлежит к французской школе. Эрнест Росси …

Читать далее...
Барлас Т.В. Психологический практикум для "чайников": Введение в профессиональную психологию

Барлас Т.В. Психологический практикум для «чайников»: Введение в профессиональную психологию

Барлас Т.В. Психологический практикум для «чайников»: Введение в профессиональную психологию. — М., 2001. — 176 с. — (Библиотека психологии и психотерапии, вып. 93). За легкостью работы и мастерством психолога и психотерапевта обязательно стоит школа — базовые навыки, которые осваиваются на первых шагах, а потом переходят в «автоматический режим». И добиваясь …

Читать далее...
Артемов В. А. Детская экспериментальная психология: школьный возраст

Артемов В. А. Детская экспериментальная психология: школьный возраст

Артемов В. А. Детская экспериментальная психология: школьный возраст. Учебное пособие для вузов. — М., 1929. — 256 с. Выпуская в свет эту работу, авторы руководствовались следующими соображениями. Во-первых, стремлением подвести некоторый итог достижениям детской экспериментальной психологии, поскольку они могут служить основанием для педагогики. Нам кажется, что советская педагогика при всех …

Читать далее...
Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование

Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование

Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. — Изд. 2-е. — М., 1999. — 208 с. — (Библиотека психологии и психотерапии). Книги, подобные этой, часто читают с карандашом в руке, отмечая наиболее важные этапы работы. Перед Вами — краткое и толковое практическое пособие, описывающее основные техники и приемы психологического консультирования …

Читать далее...