Науменко В.О. Збірник завдань для підсумкових контрольних робіт з літературного читання : посібник для 4 класу загальноосвітніх навчальних закладів / В.О. Науменко. — Київ, 2017. — 56 с.
У посібнику вміщено 8 контрольних робіт, по 2 рівноцінних варіанти кожна. їхній зміст розроблено відповідно до вимог оновленої навчальної програми для 4 класу.
Кожна робота містить художній текст і 5 завдань до нього, що повністю відповідає новим Орієнтовним вимогам до оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів. Посібник можна використовувати для підготовки та проведення ДПА з літературного читання в 4 класі.
Для учнів 4 класу, учителів, методистів.
Зразок сторінки
Контрольна робота № З
Варіант 1
Прочитай уважно текст.
ТАЄМНИЦЯ ЛЕСИКОВОЇ СКРИПКИ
(Уривок)
Аж ось і велика, світла хата діда Василя. На подвір’ї, біля ясенів* — високий стовп, а на ньому лелече гніздо. Красиві білі птахи лаштуються до сну, а дід Василь сидить з онуками і дивиться, як птахи дбайливо вкладають своїх малих дітей на ніч.
— Хочемо, Василю, на твою красу надивитися, — гукає від хвіртки дід Петро.
Господар виходить на вулицю, запрошує на подвір’я.
— Ці птахи не тільки краса, а й розум, — не зводить очей з гнізда дід Василь. — Прилетіли вони цієї весни і не застали гнізда на хаті, бо я переніс його на стовп. Сіли, роздивилися — і піднялися в небо. Ну, думаю, покинули нас лелеки, і так сумно стало. Аж раптом дивлюся, спускаються над подвір’ям, сідають у гніздо і весело клекочуть, новосілля справляють. І я зрадів, ніби сини з далекої дороги вернулися. Вони, знаєте, особливим чуттям живуть. Сьогодні в полі сів я пообідати — дивлюся, летять мої лелеки. Напевно, мене ще десь із вишини впізнали. Опустилися на землю, підійшли ( зовсім близько, ходять довкола, щось мені жваво розповідають. Отак кілька разів прилітали, цілий день пробув я в гарному лелечому товаристві. І добре мені з ними, і весело працювалося.
— Так, лелеки — правічні наші приятелі, — говорить дід Петро, — вони завжди шукали захисту в людини, мостили біля людських осель свої гнізда. І знаєте, що я (( спостеріг? Майже ніколи не гніздилися на дворах
та садибах у злих людей, а все виберуть собі хатинку бідненьку, зате біленьку та затишну.
Із гнізда почулося приглушене клекотання.
— Голос подають, розуміють, що про них балакаємо, -догадується Дмитрик.
— Може, й розуміють, а може, дітей на ніч заколисують і їм пісню співають, — усміхається дід Василь. -Лелеки дуже турбуються про своїх малих. Годують і напувають їх вчасно, а в негоду або в спеку закривають гніздо крильми так щільно, щоб і краплина на дітей не впала. Усі свої сили віддають дітям…
— Зате потім діти на старість годують своїх батьків, -поспішає Дмитрик закінчити дідову думку.
— Ні, Дмитрику, не (((годують молоді птахи старих. І знаєш чому? Тому, що в них є свої діти, про яких треба турбуватися, а корм птахам здобувати нелегко. Лелеча любов безкорислива, як і всяка батьківська любов.
Клекотання з гнізда лунало все тихіше й тихіше. Примовкли люди. Може, боялися розбудити пташенят, а може, кожен по-своєму думав про найдорожчу на світі батьківську ласку (387 сл.).
Ярема Гоян
Виконай завдання.
1. Вибери, про що розповідає автор в уривку твору.
А Про лелек як символ безкорисливої батьківської любові.
Б Про те, як лелеки вкладають пташенят спати.
В Про те, як лелеки захищають пташенят у гнізді.
2. Познач, чому дід Василь назвав лелек розумними.
А Тому що лелеки повернулися весною до свого гнізда й справляли новосілля.
Б Тому що лелеки впізнали своє гніздо, хоч його було перенесено з хати на інше місце.
В Тому що лелеки повернулися до свого гнізда, упізнали господаря в полі й прилітали до ньогj
