Русский язык : учебное пособие для 9-го класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языком обучения / Л. А. Мурина [и др.]. — Минск : Нац. ин-т образования, 2011. — 272 с.
§ 1. Простое предложение
1. Прочитайте текст. Как вы понимаете смысл заглавия? Какие слова обеспечивают тематическое единство текста? Объясните постановку знаков препинания.
СЛОВО-ЗВЕЗДА
В каждой душе слово живёт, горит, светится, как звезда на небе, и, как звезда, погасает, когда оно, закончив свой жизненный путь, слетит с наших губ.
Тогда сила этого слова, как свет погасшей звезды, летит к человеку на его путях в пространстве и времени.
Бывает, погасшая для себя звезда для нас, людей, на земле горит ещё тысячи лет.
Человека того нет, а слово остаётся и летит из поколения в поколение, как свет угасшей звезды во Вселенной (М. Пришвин ).
СОДЕРЖАНИЕ
ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 8 КЛАССЕ
§ 1. Простое предложение ………………..3
§ 2. Простое осложнённое предложение ………………6
ТЕКСТ
§ 3. Основные признаки текста ……………15
§ 4. Синтаксическая синонимия ……………..23
СТИЛИ РЕЧИ
§ 5. Языковые средства стилей ………………27
СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ
СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
§ 6. Строение сложного предложения …………..34
СЛОЖНОСОЧИНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
§ 7. Основные группы сложносочинённых предложений ………..40
§ 8. Знаки препинания в сложносочинённом предложении …………42
§ 9. Сложносочинённые предложения с соединительными союзами …………….46
§ 10. Сложносочинённые предложения с разделительными союзами ……………..51
§ 11. Сложносочинённые предложения с противительными союзами ……………..54
ЖАНРЫ РЕЧИ: АННОТАЦИЯ
§ 12. Содержание, композиция и язык аннотации …………..64
СЛОЖНОПОДЧИНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
§ 13. Строение сложноподчинённого предложения. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении ……….70
§ 14. Средства связи в сложноподчинённом предложении ………….73
§ 15. Основные виды придаточных частей в сложноподчинённом предложении …………….82
§ 16. Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными ……………..83
§ 17. Сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными …………….93
Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными
§ 18. Сложноподчинённые предложения с придаточными места………………101
§ 19. Сложноподчинённые предложения с придаточными времени…………..104
§ 20. Сложноподчинённые предложения с придаточными причины, следствия, цели …………..110
§ 21. Сложноподчинённые предложения с придаточными условия, уступки ………….114
§ 22. Использование сложноподчинённых предложений с придаточными причины, следствия, цели, условия, уступки в речи ………….120
§ 23. Сложноподчинённые предложения с придаточными образа действия и степени …………..124
§ 24. Сложноподчинённые предложения с придаточными сравнительными ………….130
ЖАНРЫ РЕЧИ: ОТЗЫВ
§ 25. Особенности содержания отзыва. Композиция отзыва ………142
§ 26. Особенности языка отзыва. Создание отзыва …………… 146
СЛОЖНОПОДЧИНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С НЕСКОЛЬКИМИ ПРИДАТОЧНЫМИ
§ 27. Виды сложноподчинённых предложений с несколькими придаточными …………….154
§ 28. Знаки препинания в сложноподчинённых предложениях с несколькими придаточными …………158
БЕССОЮЗНЫЕ СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
§ 29. Строение и значение бессоюзных сложных предложений……………170
§ 30. Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении ……………172
§ 31. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении ……………..177
§ 32. Тире в бессоюзном сложном предложении ……………..185
СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С РАЗНЫМИ ВИДАМИ СВЯЗИ
§ 33. Сложные предложения с разными видами союзной и бессоюзной связи ………….195
§ 34. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи ……………..198
ЧУЖАЯ РЕЧЬ И ЕЁ ВИДЫ
§ 35. Прямая и косвенная речь ……………..204
§ 36. Предложения с прямой речью и знаки препинания в них…………..208
§ 37. Предложения с косвенной речью. Замена прямой речи косвенной …………….219
§ 38. Цитация. Способы введения цитат в текст. Эпиграф. Знаки препинания при цитировании …………….222
ЖАНРЫ РЕЧИ: РЕФЕРАТ
§ 39. Работа над рефератом ………..227
ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 8, 9 КЛАССАХ
§ 40. Знаки препинания и их роль ……………..234
§ 41. Знаки препинания в конце предложения ……………..239
§ 42. Употребление запятой ………….242
§ 43. Употребление двоеточия …………..245
§ 44. Употребление тире ……………247
Произноси и пиши правильно ………………….252
Толковый словарь ……………256
Порядок морфологического разбора ………….267
Мурина Л.А. и др. Русский язык: учебник для 9 класса
