Вербицкая М. В. и др. Английский язык 10 класс. Базовый уровень. Книга для учителя с ключами

Английский язык : 10 класс : базовый уровень : книга для учителя с ключами / (М. В. Вербицкая. Р. Фрикер. О. В. Платонова] ; под ред. М. В. Вербицкой. — М.: Вентана-Граф ; Pearson Education Limited. 2016. — 216 с. : ил. — (Forward).
Книга лл« учителя «Английский язык» (серия «Forward») для 10 класса общеобразовательных организаций разработана в рамках Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (2012) с учётом его требований к результатам освоения основной образовательной программы и планируемых результатов освоения учебною предмета «Английский язык» в 10 классе общеобразовательных организаций.
Книга для учителя для 10 класса общеобразовательных организаций содержит тематическое планирование курса с характеристикой деятельности учащихся, ключи к заданиям учебника и рабочей тетради, тексты аудиоприложений к учебнику и рабочей тетради, а также четыре контрольные работы (устная и письменная части) с подробными комментариями и ключами к заданиям.
УМК для 10 класса входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».
Содержание
1. Характеристика УМК по английскому языку серии «Forward» для 10 класса…………………… 4
1.1. Обеспечение преемственности обучения……………………………… 4
1.2. Методический аппарат УМК серии «Forward» для 10 класса………………. 4
1.3. Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности …………. 5
1.4. Система оценки образовательных достижений обучающихся………………. б
1.5. Учёт требований к результатам освоения основной образовательной программы………. б
1.6. Учёт возрастных и психологических особенностей обучающихся……………. 7
2. Рабочая программа курса английского языка для 10 класса………………… 8
2.1. Пояснительная записка………………………………………….. 8
2.2. Общая характеристика учебного предмета «Английский язык……………..9
2.3. Место учебного предмета «Английский язык» и учебном плане ……………. 10
2.4. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Английский язык»
и 10 классе…………………………………………………… 10
2.4.1. Личностные результаты……………………………………. 11
2.4.2. Метапредметные результаты………………………………… 11
2.4.3. Предметные результаты……………………………………. II
2.5. Содержание курса «Английский язык» в 10 классе……………………… 16
2.5.1. Предметное содержание речи и соотношении с тематическим содержанием
учебник» УМК «Fbrwanl» для 10 класса………………………. 16
2.5.2. Виды речевой деятельности/коммуникативные умения…………….. 17
2.5.3. Языковые средства и навыки оперирования ими………………….. 18
2.5.4. Социокультурные знания и умения……………………………. 19
2.5.5. Компенсаторные умения……………………………………. 19
2.5.6. Общеучебные умения и универсальные способы учебной деятельности.
Специальные учебные умения………………………………. 19
2.6. Календарно-тематическое планирование для 10 класса с определением
основных видов учебной деятельности………………………………. 20
2.6.1. Модуль 1……………………………………………….. 20
2.6.2. Модуль 2……………………………………………….. 37
2.6.3. Модуль 3……………………………………………….. 19
2.6.4. Модуль 4……………………………………………….. 66
2.7. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса…………….85
2.7.1. Основная литература и основные информационно-коммуникационные средства обучения …………… 85
2.7.2. Дополнительная литература и дополнительные информационно-коммуникационные средства обучения ………… 86
2.7.3. Технические средства обучения………………….. 86
3. Контроль планируемых результатов…………………. 87
3.1. Модуль 1. Контрольная работа № 1 ………………. 87
3.2. Модуль 2. Контрольная работа № 2 ………………. 91
3.3. Модуль 3. Контрольная работа № 3 ……………. 99
3.4. Модуль 4. Контрольная работа № 4 …………………… 107
Материалы для ксерокопирования………………………. 111