Вайсс Дж. Как работает психотерапия: Процесс и техника

Вайсс Дж. Как работает психотерапия: Процесс и техника

Вайсс Дж. Как работает психотерапия: Процесс и техника/Пер. с англ. А.Б. Образцова. — М., 1998. — 240 с. — (Библиотека психологии и психотерапии).
Джозеф Вайсс, один из крупнейших современных психоаналитиков, рассказывает о своей теории бессознательной психической жизни, мотивации и психопатологии и об основанных на ней психотерапевтических техниках, с успехом применяемых им самим и его коллегами. Теория основана на идеях Фрейда, нашедших отражение в его поздних работах, и развита на клиническом и научном материале, полученном автором и его сотрудниками. Кроме описания теории и техник, книга содержит данные научных исследований, предпринятых для ее проверки и уточнения, и изложение основных альтернативных психоаналитических теорий.
Книга будет интересна и клиницистам, и психотерапевтам, и психологам-теоретикам, и широкому кругу читателей, интересующихся проблемами психологии.
СОДЕРЖАНИЕ
То, что вы хотели знать о психотерапии, но всегда боялись
спросить. Предисловие М.Н. Тимофеевой…………………………5
Предисловие Гарольда Сэмпсона……………………………………..7
Вступление и благодарности………………………………..12
Часть 1. ТЕХНИКА ПСИХОТЕРАПИИ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА…..14
1. Введение………………………………………..14
Обзор основной теории……………………………………..15
Бессознательная работа пациента…………………………………………….20
Техника………………………………….26
Отличительные особенности данной теории………………………………….30
2. Аффект, мотивация и адаптация………………………………………………….36
Концепция реальности у раннего и позднего Фрейда…………………….36
Эмпирические исследования Даниэля Штерна………………………………38
Первые попытки человека адаптироваться……………………………………..39
Другие аспекты адаптации в настоящей теории……………………………..41
Отношения между стыдом и виной…………………………………………54
Заключение………………………………………..55
3. Задача терапевта………………………………………….57
Сравнение теории 1911—1915 годов и представленной здесь теории: должен ли терапевт оставаться нейтральным или поддерживать планы пациента?………………..60
Рекомендации Кохута…………………………..75
Другие случай-неспецифичные подходы…………………………78
Корректирующий эмоциональный опыт ……………………. 79
Заключение ………………………… 81
4. Выводы о планах пациента по нескольким первым психотерапевтическим сессиям …………………. 83
Оценка утверждений пациента о своих целях ………………………………… 84
Оценка отношений пациента с родителями в детстве ……………………. 86
Аффективная реакция психотерапевта на пациента ……………………….. 93
Реакция пациента на психотерапевта……………………………. 97
Другие клинические примеры …………………………………… 98
Работа с планами пациента при короткой терапии………………………102
5. Тестирование ………………………………… 105
Выводы о способах тестирования пациента ………………………. 105
Характеристики тестов ……………………….. 106
Тестирование отношением…………………………….. 115
Как различить трансферентные тесты и тесты со сменой пассивной позиции на активную…………………..118
Тестирование со сменой пассивной позиции на активную…………..122
Тестирование, доставляющее неудобство психотерапевту …………… 126
Когда психотерапевт не проходит тесты пациента……………………….132
Заключение ……………………………… 139
6. Интерпретации………………………..142
Первая задача терапевта — помочь пациенту чувствовать себя в безопасности ……………………143
Характеристики хороших интерпретаций…………………………………….144
Антиплановые интерпретации……………………………………………………..152
Трансферентные интерпретации против нетрансферентных интерпретаций……………….155
7. Использование психотерапевтом снов………………………….157
Сновидения и их адаптивная функция……………………157
Сны военнопленных: примеры адаптивного значения сновидений……………………..158
Сновидения могут нести простое, но важное сообщение …………… 160
Как человек определяет смысл своих снов…………………………161
Адаптивное значение вспоминания снов……………………………………..166
Что психотерапевт может узнать из снов пациента ……………………… 170
Ценность интерпретации снов……………………………177
Заключение………………………………….179
Часть 2. НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И СРАВНЕНИЕ ТЕОРИЙ………………………180
8. Эмпирический базис теории……………………………..180
Методы исследования…………………………..180
Предположения и результаты исследований, подтверждающие их…………………181
9. Отношения настоящей теории к теории Фрейда 1911—1915 годов и его поздним теориям…………………205
Развитие гипотезы высшего психического функционирования ……. 206
Поздняя теория Фрейда привела к новым объяснениям клинических феноменов ………………. 210
Некоторые технические приложения поздней теории Фрейда……..211
10. Сравнение настоящей теории с другими современными теориями………………………..217
Литература………………………..223

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

десять + восемь =

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.